الأزهر يصدر تعليمات مهمة قبل بدء امتحانات نصف العام

قرر قطاع المعاهد الأزهرية، بدء امتحانات الترم الأول، يوم 23 ديسمبر الجارى، وأصدر قطاع المعاهد الأزهرية عدد  من التعليمات أثناء الامتحانات وداخل اللجان، جاءت كالآتي:

١_  إنه في حال فقد أوراق إجابة الامتحان دون تدخل من الطالب تتبع الإجراءات التالية: إذا فقد جزء من ورقة الإجابة يمنح الطالب عن هذا الجزء متوسط درجة الأسئلة الموجودة في باقى الورقة

٢_إذا فقدت ورقة الإجابة كاملة في مادة واحدة يمنح الطالب عن هذه الورقة متوسط الدرجات التي حصل عليها في باقى المواد التي أدى الامتحان فيها.

٣_حال فقد أكثر من ورقة إجابة، يمنح الطالب في هذه الأوراق متوسط الدرجات التي حاصل عليها في باقى المواد التي أدى الامتحان بها.

٤_إذا فقدت أوراق الإجابة كافة يمنح الطالب متوسط الدرجات التي حصل عليها في السنتين الدراسيتين السابقتين لسنة الامتحان.

٥_ يستثنى من الفقرة السابقة أبناء العائدين من الخارج ومن التحقوا عن طريق المعادلة ومن على شاكلتهم، على أن يكون متوسط درجات عام الالتحاق هو الأساس في منح الطالب الدرجات الخاصة به، أو درجات الفصل الدراسي السابق إن كان قد أدى امتحان فصل دراسي بالمعهد.

تعليمات هامة 

اما تعليمات الدور الثاني: إذا فقد جزء من ورقة الإجابة يمنح الطالب عن هذا الجزء متوسط درجة الأسئلة الموجودة في باقى الورقة، إذا فقدت ورقة الإجابة كاملة في مادة واحدة يمنح (٥٠%) من درجة المادة، أما في حالة أداء الطالب الامتحان في مادتين: فيمنح عن ورقة الإجابة المفقودة ذات الدرجة الحاصل عليها بالمادة الأخرى، مع عدم الإخلال بالقواعد المنظمة للدور الثاني

حال فقد كافة أوراق الإجابة، يمنح الطالب (٥٠) من درجة كل مادة، وإذا فقدت ورقة إجابة الطالب الذي يؤدي الامتحان في الدور الثاني بالدرجة الفعلية يمنح متوسط الدرجات التي حصل عليها في الامتحانات التي أداها بالدور الأول، إذا فقدت ورقة إجابة الطالب الذي يؤدي الامتحان بدرجة النجاح يُمنح درجة النجاح الخاصة بالمادة الممتحن فيها

كما تضمنت التعليمات قواعد الجبر ومنح درجات الرأفة أولًا: يمنح الطالب تلقائيا ٥٪ في المادة الراسب فيها للوصول إلى الحد الأدنى للنجاح في هذه المادة في جميع المراحل التعليمية وذلك عن طريق لجنة النظام والمراقبة بنهاية الفصلين فقط.

ثانيا: يقصد بالمراجعة النهائية التحقق من أن الدرجة المعطاة لورقة الإجابة والتى ينطبق عليها شروط المراجعة النهائية تقبل الزيادة أو لا تقبل الزيادة بشرط تغيير حالة الطالب من دور ثان إلى ناجح أو من راسب إلى دور ثان

ثالثا: يجبر نصف الدرجة في كل مادة تلقائيا إلى درجة صحيحة في نهاية كل دور، على أن يستفيد الطالب من الجبر مرة واحدة فقط.

رابعا: في حالة تحديد المراكز الأولى للعشرة الأوائل ينظر في مسألة الجبر هذه إذا تساوى الطلاب في الدرجات ويرتب على أساس الأقل جبرا.

خامسا: يمنح الطالب 1 بعدد المواد في كل مادة أو أكثر إذا تغيرت حالته من دور ثان إلى ناجح أو من راسب الدور ثان