مدير تعليم القاهرة تتابع فعاليات الأنشطة الطلابية بمدرسة تحيا مصر 5 بالأسمرات

قامت سماح إبراهيم مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، بتفقد فعاليات الأنشطة الطلابية خلال اجازة نصف العام الدراسى بمدرسة تحيا مصر 5 بالأسمرات إدارة المقطم التعليمية

وكان في استقبالها الدكتورة همت أبو كيلة وكيل المديرية، والدكتورة ميرفت مصطفى وكيل إدارة المقطم التعليمية والقائم بأعمال مدير عام إدارة المقطم التعليمية.

شارك بالحضور العميد هانى هلال مدير الإدارة والامن للمراكز الأستكشافية والعلوم والتكنولوجيا وبعض قيادات من المديرية وإدارة المقطم والمدرسة وجميع موجهى الأنشطة بالمديرية.

وكان اليوم حافلًا بالفعاليات المتميزة من الأنشطة التربوية المتعددة، التى استهدفت طلاب منطقة الأسمرات وتتضمن ورشًا تفاعلية متنوعة فى مختلف الأنشطة ( الفنية _ الموسيقية _ المكتبات _التربية النفسية _ الموهوبين _ المسرح _  المجال الصناعى _ التربية الاجتماعية _الوسائل التعليمية)، حيث قاموا بجولة تفقدية شاملة لجميع قاعات المدرسة، تضمنت الجولة الإطلاع على الأنشطة وورش العمل المتنوعة التى يقدمها الطلاب، وتم تقديم ورش توعية تقدم من قبل متخصصين بهدف تنمية الإبداع والخيال والمعرفة لدى الطلبة من خلال اللعب والقراءة.

وقدم توجيه الوسائل التعليمية تصميم وتنفيذ الطلبة على الوسائل التعليمية المنهجية ومنها الآتى: الفلزات واللافلزات _ الجهاز الهضمي _ الجهاز التنفسى _ الجهاز البولى _ خريطة مصر وغيرها من الوسائل التعليمية التى تخدم العملية التعليمية، وأيضا تصميم وتنفيذ لوحات ارشاديه عن قيم التعاون والنظافة، وتم إقامة معرض الوسائل التعليمية بمدرسة تحيا مصر 5 والذى شمل على أعمال ومنتجات أبنائنا الطلاب، واستخدام وسائل تعليمية للمناهج الدراسية مستخدما (فووم _ كرتون) ويتم تلوينه على حسب المادة العلمية، ويستخدم المعلم هذه الوسائل التعليمية أثناء شرح الدرس داخل الفصل الدراسي ويشارك الطلبة فى تنفيذها وذلك لتساعدهم على فهم الدرس بسهولة ويسر.

وعلى هامش المدرسة تم عرض وسيلة تعليمية تكتولوجية وهى" كتاب الكرتونى" حيث  يختار الطالب أى كتاب أو قصة غير الكتب الدراسية ثم يقوم بتلخيصه وتحويله إلى كتاب إليكتروني باستخدام أحد برامج (المالتى ميديا) multi media، حيث يفضله الطالب ويكون بالحركة والصوت والصورة بهدف تنمية مهارات القراءة واكتشاف تنمية قدرات الطلاب فى المجال الالكترونى، وكذلك تنمية التعاون والعمل الجماعى لدى الطلاب.

توجيه عام التربية النفسية 

وقام توجيه عام التربية النفسية  بإلقاء ندوة لأولياء الأمور عن التربية الإيجابية وكيفية التعامل مع الأبناء فى مرحلة المراهقة ونالت على إعجاب أولياء الامور وطالبوا المزيد من مجموعة آخرى من الندوات.

وفى نهاية الندوة أجريت "مدير المديرية " حوارًا مع أولياء الأمور، مؤكدة عليهم تطبيق ماتم تنفيذه فى الندوة لكى يتم تعديل سلوكيات الأبناء بطريقة إيجابية لأن تعاون المنزل والمدرسة معًا تساعد علي بناء طالب سوى وإيجابى.

وقدم توجيه عام المكتبات بالقاهرة ورش عمل تشمل مجلات ومطويات ومجسمات لموضوعات عامة، وقراءة كتب وملخصات متنوعة فى جميع الموضوعات، وقدم توجيه عام التربية الموسيقية  كورال جماعى للطلبة فى "حب مصر".

توجيه عام التربية المسرحية 

كما قام توجيه عام التربية المسرحية بعروض مسرحية تعبر عن التغيير فى الحياة بانشاء أحياء جديدة للحد من العشوائيات. كذلك كيفية تغيير الإنسان للأفضل عن طريق الشخصيات التى تمثل المثل الأعلى للطالب فى جميع التخصصات ويحتذى به فى مستقبله. وبمساعدة المدرسة وممارسة الأنشطة التعليمية داخل المدرسة ومشاركة الطلبة فى المسابقات الوزارية.

توجيه عام المجال الصناعي 

وتنوع توجيه عام المجال الصناعى فى عرض اللوحات فنية عن طريق حرق خشب والعديد من الأعمال الخشبية المتميزة، بالإضافة إلى عمل العديد من الفوانيس والأدوات الكهربية والمنزلية واللوحات المتميزة.

وقام توجيه عام التربية الزراعية بعمل ورش لتعليم الطلبة كيفية زراعة نباتات متنوعة داخل المدرسة والبيت أيضًا، كما قام الطلبة بعمل مجموعة من المخللات منها ( لفت _ جزر).

توجيه عام التربية الاجتماعية 

كما قدم توجيه عام التربية الاجتماعية محاضرات عن القيم الأخلاقية وغرسها فى نفوس الطلاب وتم تقديم محاضرة عن التنمر داخل المدرسة وكيفية التعامل مع هذه المشكلة  ، كذلك تم عمل ورش عمل لورق الكروشية وتوزيع أدوات فنية والوان على الطلبة، كما تم عرض ماكيتات مسابقات التربية الاجتماعية منها بيت العيلة _ أضرار التدخين).

وفى نهاية الندوة قامت موجه عام التربية الاجتماعية بمناقشة الطلبة والقاء سؤال عليهم بمدى أستفادهم من الندوة وكيفية تطبيقها فى حياتهم.

وقامت مدير المديرية بإجراء حوار مع الطلبة أثناء تنفيذهم للانشطة التعليمية ومناقشتهم كيفية تنفيذها والأستفادة منها أثناء العملية التعليمية.

كما قام توجيه عام التربية الرياضية بتنظيم عروض رياضية جماعية وفردية متنوعة متميزة نالت على إعجاب الحاضرين.

توجيه عام الصحافة 

وقام توجيه عام الصحافة ورش عمل كاريكاتير وفنون صحفية ومعروضات لصحف الحائط كما قام مجموعة من الطلبة  بإجراء حوار عن التحلى بالاخلاق والسلوكيات الحميدة.

وأعربت " مدير المديرية " والسادة الحضور عن سعادتهم بهذا الحوار وتمنت لهم التوفيق والنجاح.

كما قدم توجيه عام التربية الفنية مجموعة من اللوحات الفنية المتنوعة لوحات خشبية ولوحات ورقية لشخصيات متنوعة منها الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية، الدكتور أحمد زويل وشخصيات سياسية وتاريخية وفنية، وعمل ميداليات متنوعة منها لشهر رمضان الكريم وكذلك قام الطلبة إعادة تدوير من الكارتون القديم  ( أطباق البيض) إلى كارتون للزينة لوضعه بشكل جمالى داخل المنازل.

عرض مشاريع الطلبة

كما قام توجيه عام الموهوبين بعرض بعض مشاريع للطلبة الموهوبين حيث قام طالب بشرح لعرض مشروع عن مدينة إليكترونية تعمل بالطاقة الشمسية وجهاز أمنى ايماءًا منه بالتغيير والتجديد، وقد شارك الطالب فى مسابقة المبدع الصغير بهذا المشروع.

ومن هذا المنطق فأن المراكز الاستكشافية التعليمية تطمح لنشر فكر التعلم الاستكشافى والتعلم المستمر بهدف بناء شخصية مبتكرة تخدم مجتمعها وفق لنظام يعتمد على المشاركة المجتمعية الفعالة والمنتجة.

أهداف المراكز الاستكشافية 

تسعى المراكز الاستكشافية لخلق جيل من المبدعين قادر على الإبداع والإنتاج والعمل حيث يعمل على تحقيق الأهداف الآتية:

- غرس التفكير العلمى عن طريق البحث والتساؤل.

- تأكيد مفهوم التواصل مع المجتمع.

- تنمية الشخصية المبتكرة من خلال أنشطة المركز وبرامجه.

- اكتشاف الطلبة الموهوبين والمبدعين فى الأنشطة المختلفة.

- غرس التوعية المجتمعية وتنمية روح الابتكار.

- الممارسة العملية التى تسبق النظريات.

وفى نهاية الجولة التفقدية لمدير المديرية تابعت حديقة المدرسة وأعربت عن سعادتها بالاهتمام بزراعة الحديقة من ورد_ نخل _ وأشجار زينة مؤكدة على ضرورة الاستمرار فى الحفاظ عليه.

وفى الختام توصى مدير المديرية على أهمية استمرار الجهود لضمان تقديم خدمات تعليمية متنوعة تسهم فى صقل مهارات الطلاب وتنمية قدراتهم العلمية والإبداعية.

جاء فى ضوء اهتمام القيادة السياسية بانشاء مشروع الأسمرات للحد من العشوائيات المنتشرة في القاهرة وتوفير العديد من الخدمات لتيسير الحياة على المواطنين من وحدات شرطة واطفاء وبريد ومدارس ومراكز وملاعب رياضية ووحدات صحية ومراكز تدريب.

وفى إطار التعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى تم الاهتمام بطلبة الاسمرات وتعديل سلوكياتهم من خلال انشاء مراكز تدريب وتأهيل من قبل مديرية التربية والتعليم بالقاهرة.