ننشر مواصفات امتحان اللغة العربية للمرحلة الابتدائية 2021
أعلن قسم تطوير الامتحانات بالمركز
القومي للامتحانات والتقويم التربوي بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني،
مواصفات الورقة الامتحانية لمادة اللغة العربية لجميع صفوف المرحلة الابتدائية
بالتعليم العام، في الفصل الدراسي الأول 2020/2021.
وحدد المركز نواتج التعلم على مستوى المرحلة ليقيس (الكتابة التعبير الإبداعي- الوظيفي- الخط- الإملاء)، وذلك من خلال:
- اختيار الفكر وترتيبها بصورة صحيحة.
- الكتابة في موضوعات متنوعة إبداعية ووظيفية تعبيرًا عن النفس والمجتمع.
- كتابة الحروف والكلمات والجمل العربية كتابة صحيحة واضحة.
- كتابة الكلمات والجمل كتابة صحيحة إملائية.
بينما تقيس القراءة والنصوص والتذوق الأدبي فالآتي:
- فهم النص المقروء فهما جيدًا.
- فهم مضمون النص وتحليله ونقده.
- تذوق جماليات الأعمال الأدبية والاستمتاع بها.
- يستخدم الألفاظ والجمل الفصيحة والاستعانة بالصور الجمالية.
كما حدد المركز الضوابط العامة للورقة
الامتحانية على مستوى المرحلة الابتدائية، وتشمل الآتي:
- أن تكون أسئلة الورقة الامتحانية في حدود المقرر الدراسي المستهدف.
- أن تتوزع الأسئلة على نواتج التعلم للمادة وفق الوزن النسبي لها.
- أن تغطي الأسئلة مستويات الصعوبة المختلفة لتكون قادرة علي التمييز بين مستويات التصحيل
الدراسي للطالب.
- أن تتدرج الأسئلة في الورقة الامتحانية من الأسهل إلى الأصعب.
- أن توازن الورقة الامتحانية بين المستويات المعرفية المختلفة.
- أن تكون الأسئلة محددة وواضحة في صياغتها اللغوية.
- أن تستوفي الورقة الامتحانية البيانات الأساسية (المرحلة- الصف- المادة- تاريخ الامتحان).
- جودة تنسيق الورقة الامتحانية (حجم الخط- نوع الخط- المسافات بين السطور).
- تغطي أسئلة الامتحان لما تمت دراسته من توزيع لمنهج اللغة العربية الفصل الدراسي الأول.