«شوقي» يكشف حقيقة العودة لنظام بوكليت الثانوية العامة

كشف وزير التربية التعليم والتعليم الفني، الدكتور طارق شوقي، حقيقة الأنباء المتداولة بشأن العودة إلى نظام البوكليت في امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي، بعد قرار إلغاء «البابل شيت».

وبحسب «شوقي»: "لا لم نرجع لنظام البوكليت".

وأوضح وزير التعليم طبيعة الأسئلة في نظام الـ «بابل شيت»، قائلًا: "سوف تكون اختيارية في امتحان مجمع، وسوف نضع نماذج استرشادية قريبًا".

وكانت قد أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، طرق وضوابط التقييم لطلاب الصف الأول والثاني الثانوي للعام الدراسي 2021/2020.

وأصدرت وزارة التعليم، بيانًا صباح اليوم، أعلنت فيه عن طرق وضوابط التقييم لطلاب الصف الأول والثاني الثانوي للعام الدراسي 2021/2020.

وبحسب بيان الوزارة جاءت الضوابط كالتالي:

- تمثل متوسط الدرجات التي يحصل عليها الطالب في امتحانات شهر أبريل وشهر مايو نتيجة الفصل الدراسي الثاني، وتحسب بنسبة 100% من الدرجة العظمى للمادة بشرط حضور الطالب لامتحان الفصل الدراسي الأول وأداء الامتحان التكميلي في حالة كان مقرر له امتحان تكميلي.

- تُعقد الامتحانات مجمعة في شهر أبريل وشهر مايو وبنفس عدد الأسئلة المقررة لكل مادة والواردة في الكتاب الدوري رقم 9 بتاريخ 24 مارس، بنوعية اختيار من متعدد على أن تكون الإجابة بنفس ورقة الأسئلة وليس «بابل شيت» ويزود كل طالب بورقة بها المفاهيم والقوانين الأساسية للمادة بديلاً عن اصطحاب الكتاب المدرسي.

- الطالب الذي تخلف عن أداء امتحان الفصل الدراسي الأول يُعقد له امتحان تكميلي قبل الامتحان المقرر عقده في نهاية شهر أبريل، بواقع 15 سؤالًا بنظام الاختيار من متعدد لكل مادة منفصلة وفي زمن قدره ساعة ويعقد بمعرفة المدرسة بحيث لا يتجاوز عدد المواد عن 3 مواد في اليوم الواحد، ويعتبر أداء الامتحان التكميلي شرط أساسي لإعلان نتيجة الفصل الدراسي الثاني للطالب.

- الطالب الذي واجهته أي مشكلة تقنية لم تمكنه من أداء الامتحان في الفصل الدراسي الأول في أي مادة تعتبر نتيجة هذه المادة «اجتياز» بصرف النظر عن التقدير الحاصل عليه بتقرير نتيجة الفصل الدراسي الأول.

- في حال ظهور النتيجة النهائية للطالب ووجود مؤشر النتيجة بالمنطقة الرمادية «ضعيف» في مادة أو أكثر يكون له الحق في أداء امتحان الدور الثاني.

- امتحانات المواد التي لا تضاف للمجموع تتولى المدرسة عقدها وذلك بعد امتحانات شهر مايو على مستوى المدرسة وتحت إشراف الإدارة التعليمية، والطلاب الذين لم يسبق لهم أداء هذه الامتحانات قبل توقف الدراسة يتم امتحانهم في المنهج كاملاً، أما الطلاب الذين سبق لهم أداء هذه الامتحانات قبل توقف الدراسة يتم امتحانهم في منهج ومقرر الصف الفصل الدراسي الثاني فقط​.