الورقي
ضوابط عقد امتحانات شهر أبريل للصف الرابع الابتدائي
أعلنت مديريات التعليم ضوابط عقد امتحانات شهر أبريل للصف الرابع الابتدائي، بعد دمج اختبارات شهري فبراير ومارس، المقرر عقدها 3 أبريل المقبل، في المدارس في وجود طلال الصف الرابع الابتدائي فقط، ومغادرة طلاب الصفوف الأخرى، على أن تكون مدة الامتحان حصتين فقط.
ضوابط عقد امتحانات شهر أبريل للصف الرابع الابتدائي
وبحسب مديريات التعليم بجميع المحافظات، شملت ضوابط عقد امتحانات شهر أبريل للصف الرابع الابتدائي، الآتي:
- تقتصر الأسئلة عن خطة توزيع المنهج المقرر حتى نهاية مارس الجاري.
- عدد الأسئلة لكل مادة 15 سؤال وتحسب الدرجة الكلية لكل مادة من 30.
- يتم وضع الأسئلة عن طريق موجهي المواد الدراسية بالإدارة التعليمية من بنك المعرفة، ولكل مدرسة امتحان منفصل.
ضوابط عقد امتحانات الثانوية العامة 2022
وفي سياق متصل، انتهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، من تحديد سيناريو إجراء امتحانات الثانوية العامة، وآلية وشكل الامتحانات، بالإضافة إلى تحديد مصير نظام تحسين المجموع للثانوية العامة.
وكشف المصدر، أن الوزارة ستعلن كافة التفاصيل قريبًا، مُشددًا على أن الامتحانات تُعقد في لجان مؤمنة، مُضيفًا أن للطالب فرصة دخول الامتحان دور أول وثان في حالة رسوبه في الدور الأول في مادتين فأقل.
وأوضح أنه لا يوجد تحسين للمجموع أو الدرجات، وفقًا للقىار الوزارة.
وأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، في وقتٍ سابق، مواعيد امتحانات الدور الأول لطلاب الثانوية العامة، 2021،2022، موضحة أنها تنطلق 11 يونيو 2022، وفي الدور الثاني السبت الموافق 13 أغسطس 2022.
وذلك وفقًا لكتاب التعليمات وإجراءات التقدم لامتحانات الثانوية العامة 2022، والذي تم تعميمه على المديريات التعليمية، والذي شمل الضوابط الآتية:
- يسمح للطالب بأداء امتحان الثانوية العامة4 سنوات.
- دخول الامتحان لعامين، بالإضافة إلى أخرين عامين على نظام المنازل.
- لا يحق للطالب الراسب دخول الامتحان سوى في المواد الراسب فيها فقط.
- يسمح لطالب الصف الثالث الثانوي الذي أتم دراسة المواد المقررة بالشعبتين الأدبية والعلمية.
- يحسب للطالب الدرجات الفعلية التي يحصل عليها في امتحانات الثانوية العامة الدور الأول.
- الطالب الراسب في أكثر من مادتين لا يسمح له بأداء تلك المواد في الدور الثاني وعليه التقدم باستمارة جديدة في العام التالي إذا لم يستنفد عدد مرات الرسوب وتحسب له الدرجات الفعلية التي يحصل عليها في هذه المواد.
- الطالب الذي يرسب في مادتين على الأكثر يتاح له الدخول لامتحانات الدور الثاني بنصف الدرجة الفعلية التي يحصل عليها في تلك المواد مع الاحتفاظ بالدرجات الكاملة التي حصل عليها في المواد التي اجتازها في امتحانات الدور الأول.
