ضوابط امتحان شهر أكتوبر للصفوف من الرابع حتى الثاني الثانوي

حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، الضوابط الخاصة بالاختبار الأول في العام الدارسي الجديد 2022/2023 (اختبار شهر أكتوبر)، حيث وجهت المديريات التعليمية بمراعاة عدد من النقاط عند وضع امتحان مادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات، لطلاب الصفين الرابع والخامس الابتدائي، من خلال مراعاة نظام التعليم الجديد، إلى جانب الطلاب في صفوف النقل الأخرى؛ من الصف السادس، وحتى الصف الثاني الثانوي العام.

القضاء يحمّل وزير التعليم مسؤولية سقوط طفلة من الطابق الثالث بمدرسة في المنيا

وشملت توجيهات الوزارة مراعاة عدد من النقاط عند وضع الامتحان بنحو:

- درجة الاختبار الأول في الصف الرابع الابتدائي، الذي يعقد في نهاية الشهر الأول 15 درجة، وعدد مفردات الاختبار 15 مفردة بواقع درجة لكل مفردة.

- يتم الاعتماد خلال الامتحان على أسئلة اختيار من متعدد.

- يتضمن الاختبار أسئلة حتى الصفحة رقم 33 بكتاب التلميذ.

- زمن الاختبار فترة واحدة بمعدل حصة دراسية، في الأسبوع الأخير من شهر أكتوبر.

اختبار شهر أكتوبر للصف الخامس الابتدائي
 

كما أوضحت الوزارة ضوابط الاختبار بالنسبة لطلاب الصف الخامس الإبتدائي والتي تأتي بنحو:

- درجة اختبار شهر أكتوبر 15 درجة.

- عدد مفردات الاختبار 15 مفردة، بواقع درجة لكل مفردة.

- يتم وضع الاختبار حتى الصفحة رقم ٢٥ بكتاب التلميذ.

- نوع الأسئلة التي يعتمد عليها الاختبار اختيار من متعدد.

- زمن الاختبار فترة واحدة بمعدل ٢ حصة دراسية خلال الأسبوع الأخير من شهر أكتوبر.

اختبار شهر أكتوبر لصفوف النقل حتى الصف الثاني الثانوي العام
 

وإلى جانب الصف الرابع والخامس؛ حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ضوابط عقد الاختبار الشهري لصفوف النقل من الصف السادس الابتدائي وحتى الصف الثاني الثانوي والتي تأتي بنحو:

ترخيص الدروس الخصوصية وإسناد مجموعات التقوية لشركات خاصة.. تفاصيل قرارات الوزير الجديدة

- الاختبار الأول: يستهدف أجزاء المقرر التي تم تدريسها في الشهر الأول من بداية الفصل الدراسي الأول.

- يعقد الاختبار الأول مقابل 10 درجات، وبمعدل 10 مفردات أسئلة بواقع درجة لكل مفردة.

- نوع أسئلة الاختبار اختيار من متعدد.

- زمن الاختبار حصة واحدة.

توجيهات عامة من الوزارة حول اختبار شهر أكتوبر

- أكدت الوزارة على مراعاة نواتج التعلم بالدروس، وأن تغطي أسئلة الاختبار المفاهيم والمهارات المقررة على رقم الصفحة المحددة للصف الدراسية بعاليه، وحسب الوزن النسبي لهذه الموضوعات في خطة توزيع المنهج وتقيس الأسئلة مستويات التفكير لدى التلميذ(التذكر، والفهم، والتطبيق، وحل المشكلات).

- مراعاة عدم تكرار نفس السؤال في الاختبار وأن يكون الاختبار بصياغة لغوية واضحة، ودقيقة، وبسيطة وخلوه من الأخطاء الإملائية.

- ألا تقل عدد الخيارات عن ثلاثة لكل مفردة ويفضل أربعة خيارات وفي شكل عبارات قصيرة.