رئيس التحرير
خالد مهران

السعودية.. 5 ملايين طالب وطالبة يؤدون اختبارات نهاية الفصل الثاني

امتحانات نهاية العام
امتحانات نهاية العام السعودية

انتظم، اليوم الأحد، نحو 5 ملايين طالب وطالبة من الصف الثالث الابتدائي وحتى الصف الثالث الثانوي، بمناطق ومحافظات المملكة، لتأدية الاختبارات التحريرية لنهاية الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي الحالي 1444هـ.
أتمت الإدارة العامة للتعليم في منطقة عسير، استعداداتها لاستقبال أكثر من 230 ألف طالب وطالبة في 1.250 مدرسة، لأداء اختبارات نهاية الفصل الدراسي الثاني من العام الحالي، اليوم الأحد، وسط منظومة متكاملة من الخدمات.

وأكد مدير عام التعليم في المنطقة، الدكتور أحمد العمري، أن الإدارة أقرت خطة لدعم المدارس ومساندتها من قبل إدارتي الإشراف التربوي “بنين وبنات”، ومكاتب التعليم، والإدارات المعنية، والتأكد من جاهزيتها.

إضافة إلى بث رسائل توعوية وإرشادية للطلاب والطالبات قبل بدء الاختبارات، وتعزيز الشراكة مع الأسرة وأولياء الأمور؛ لتهيئة الطلاب نفسيًّا لأداء الاختبارات التحريرية، إضافة إلى تشكيل فريق عمل من إدارتي الاختبارات والقبول “بنين وبنات”؛ لدعم وأعمال الرصد ولجان الكنترول وتنظيمها، وتشكيل فريق عمل للدعم التقني.

كما خصصت الإدارة هواتف إرشادية للرد على استفسارات الطلاب والطالبات وأولياء أمورهم، وتقديم الاستشارات التربوية والنفسية خلال مدة الاختبارات.
ينتظم 641 ألف طالب وطالبة لأداء اختبارات نهاية الفصل الثاني للعام الدراسي الحالي اليوم، في مختلف المراحل الدراسية في جدة ورابغ وخليص.

وأكد المدير العام للتعليم في جدة، الدكتور نايف الزارع، اكتمال الاستعدادات الفنية والتنظيمية لتوفير البيئة الملائمة لأداء الاختبارات، مثمنًا جهود إدارات المدارس وكوادرها التعليمية والإدارية في الإعداد والتهيئة المبكرة لأداء الاختبارات والانتهاء من أعمالها.

مؤكدًا أن هناك جولات ميدانية للقيادات التعليمية بنين وبنات، ومشرفي الإدارات ومكاتب التعليم ومشرفاتها، لمتابعة سير الاختبارات ودعم زملائهم وزميلاتهم، مديري المدارس ومديراتها، والمعلمين والمعلمات طوال فترة الاختبارات.

وأضاف مدير عام تعليم جدة، أن إدارات الاختبارات والقبول والإشراف التربوي والتوجيه الطلاب والشؤون الصحية المدرسية والأمن والسلامة، أعدت خططها الخاصة بالاختبارات لتوفير الأجواء المناسبة للطلاب والطالبات، وأداء اختباراتهم بكل طمأنينة وارتياح.