سر تأخر إعلان نتائج الدور الثاني لطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي

لم تستطع نسبة كبيرة من طلاب الصف الأول والثانى الثانوى العام والخدمات، اجتياز امتحانات الدور الثاني، على مستوى جميع المحافظات، وهو ما أدى لعدم ظهور النتائج فى الكثير من المدارس، خوفًا من رود أفعال أولياء الأمور، هذا فى الوقت الذى طالب فيه البعض باحتساب درجات الرأفة،- وذلك وفق ما ورد داخل جروب حوار مجتمعى تربوى.

ويقول مايكل فوزى نظير، مؤسس مشاكل تابلت الثانوية وحلها، أن امتحانات الدور الثاني للصفين الأول والثاني الثانوي، كانت بنظام التابلت والمقالي ونسبه ٨٥% إلكتروني، و١٥% ورقي مقالي وللأسف لاحظ رسوب أغلب طلاب الثانوى الخدمات الطلاب، وذلك بعد الانتهاء من رصد درجات الإلكتروني، والمقالي.

هذا فى الوقت الذى قام فيه بعض مديرين المدارس، بعرض النتائج على مديرين الإدارة، وإجراء تقرير ورفع إلي الجهة الأعلى لاتخاذ اللازم، وتم إرساله لجنة من المديرية إلى المدرسة لفحص النتائج للطلاب الراسبين، وجاءت تقرير اللجنة بعد الانتهاء من أعمال الفحص والمراجعة، أن الطلاب مستوفية درجات الأسئلة المقالي النهائية، والدرجات الإلكترونية، ولا يستحقون أى زيادة فى الدرجات.

وأكد “نظير”، أن نسب الراسبين من الثانوى العام قليلة مقارنة بالراسبين الملتحقين بفصول الخدمات الثانوي الخاص، مشيرًا إلى وجد تواطئ من قبل بعض المسؤولين في المحافظات  لإنجاحهم، هذا فى الوقت الذى أقترح فيه البعض بزيادة درجة الإلكترونى، وهو ما يعد مخالفة صريحة وغش وتزوير رسمى، ولا يعتبر كذلك إذا صدر قرار، أو نشره بتعديل درجات الطلاب الراسبين علي درجه أو درجتين ورفعهم  من قبل وزير التعليم، علما بأنه يوجد درجات رأفة منذ فترة على الامتحانات الورقية فقط،  أما الآن يوجد إلكتروني وورقي. 

وناشد “نظير”، وزير التعليم بإصدار قرار أو نشرة رسمية بإضافة درجات رأفة على الطلاب الراسبين في مادة أو أكثر وأن يكون بها توضيحيا، إذا كان الطالب مستوفي درجات المقالي كاملة يرفع للطالب درجة، أو درجتين على الإلكتروني، أو إصدار قرار بعدم الرفع على الإلكتروني وإغلاق هذا الملف نهائيا وإيقاف جميع الألسنة التي لها حسابات خاصة مع  أولياء الأمور لرفع نتيجة أولادهم.

وقالت منى أبو غالى، مؤسس حوار مجتمعى تربوى، أنها سبق وسألت دكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم، عن كيفية إحتساب درجات الرأفة للأسئلة المقالية، والإلكترونى، للصف الأول والثاني الثانوي، وجاء الرد بأنه سيتم  إضافة الإلكتروني علي المقالي وفى حالة احتياج الطالب درجات رأفة، تفاديًا  للرسوب، وإعادة السنه بيتم إضافتها.