كيفية توزيع درجات الصف الرابع والخامس والسادس الابتدائي

يتسأل الكثير من أولياء الأمور حول كيفية، توزيع درجات امتحانات الفصل الدراسي الأول والثاني للعام الدراسي 2023/ 2024 للصف الرابع والخامس والسادس، وفيما يلى شرح تفصيلى عن كيفية توزيع الدرجات.

15 درجة امتحان الشهر الأول، 15 درجة امتحان الشهر الثاني، 30 درجة امتحان تحريري التيرم الأول، 35 درجة للمهام الأدائية للفصل الدراسي الأول، 2.5 درجة على المواظبة والحضور، 2.5درجة على السلوك.

ليكون المجموع النهائي في الترم الأول 100 وايضا في الفصل الدراسي الثاني 100 درجة لطلاب الصف الرابع والخامس والسادس الابتدائي بالنظام التعليمي الجديد ويتم التقييم عن طريق الألوان وبالنسبة للصف السادس ألوان ونسبة.

7 مواد أساسية مضافة للمجموع
 

اللغة عربية، اللغة الإنجليزية كونكت، 
الدراسات الاجتماعية، الرياضيات 
العلوم، مهارات مهنية، كمبيوتر ict.

5 مواد نجاح ورسوب ولا تضاف للمجموع

هناك مواد نجاح ورسوب ولا تضاف للمجموع، ويشترط النجاح فيها تحقيق معدل حضور لا يقل عن 80٪، يتم إضافة مادة المستوى الرفيع كونكت بلس في مدارس اللغات والتجريبية مادة نجاح ورسوب ولا تضاف درجاتها للمجموع، ولكن تؤثر على استمرار الطالب في مدارس اللغات، التربية الدينية، التربية الرياضية، تربية فنية، تربية موسيقية.

القيم واحترام الآخر (يتم التقويم وفقا لمعدلات الأداء)

توضيح وتفصيل عن المهام الأدائية:

- يتم تقييم الطلاب فى المهام الأدائية من خلال معلم الفصل وتوضع من خلال المدرسة والتوجيه المختص وتطبق المهام خلال اليوم الدراسى وفقا لظروف كل مدرسة على حدة.

-  تقييم تلاميذ الصف الرابع والخامس والسادس الابتدائى فى المهام الأدائية جزء أصيل ومهم فى عملية التقييم ويؤديها الطالب من خلال مهام وأنشطة وليست اختبارات بالشكل المتعارف عليه. 

- مخصص لها 35 درجة موزعه بواقع 5 درجات للتخطيط الجيد من قبل الطالب و5 درجات لجدية العمل فى تنفيذ المهمة و25 درجة للمنتج النهائى الذى يعبر عن مدى اكتساب الطالب لنواتج التعلم المطلوبة من المنهج والذى ينفذها من خلال هذا المنتج.

- يكون تنفيذ المهام الأدائية كتابة أو رسما أو مخططا، وأن التلميذ تدرب عليها كثيرا أثناء الدراسة، وهى عبارة عن أنشطة تقيس المخرجات المهارية لكل منهج دراسى وتتم تحت إشراف معلم المادة.

- تقدم المهام الأدائية دليلًا على تحقيق نواتج التعلم المستهدفة خلال الفصل الدراسي، وقد تم بناؤها بحيث يمكن للمتعلم الانتهاء منها فى زمن قدره حصتان دراسيتان.

-  تتصف المهام الأدائية بالوضوح وترتبط بنواتج التعلم المستهدف تحقيقها ومناسبة لمستوى المتعلم وطبيعة المادة المستهدفة وينتج عنها منتج يمكن تقييم التلميذ على ضوئه.

- يتم تنفيذ المهمة داخل الفصل حيث يقوم المعلم بتوزيع عددا من المهام المتعلقة بالمقرر الدراسى على طلابه، ويختار الطالب واحدة منها بحيث ينتهى منها خلال الفترة المحددة مع مراعاة تقديم المعلم الدعم اللازم لطلابه فى اختيار المهام المناسبة لميولهم.

-  الدرجات المخصصة للمهام الأدائية مهمة فى طريقة احتساب نجاح الطلاب فى الصفين الرابع والخامس الابتدائى والـ "35 درجة المخصصة للمهام الأدائية تكون فى كل مادة دراسية.

- يتم تقييم الطلاب فى المهام الأدائية قبل عقد امتحانات الفصل الدراسى الأول.