"تعليم القاهرة" تنشر جدول تنظيم دخول الطلاب للمدارس لجميع المراحل

مع بدء العد التنازلي لانطلاق العام الدراسي الجديد 2024/2025، قامت مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، بتنظيم عملية دخول الطلبة للمدارس لجميع المراحل للعام الدراسي.

أيمن موسى: الوزارة والمديرية على أمن وسلامة الطلاب

أكد أيمن موسى وكيل أول الوزارة ومدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، على حرص الوزارة والمديرية على أمن وسلامة الطلاب، ومن هذا المنطلق  أعدت المديرية جدول لتنظيم عملية دخول الطلبة للمدارس لجميع المراحل التعليمية للعام الدراسي ٢٠٢٥/٢٠٢٤.

وأكد " مدير المديرية " أن الهدف من عملية التنظيم هو أمن وسلامة الطلاب في العام الدراسي الجديد والذى يعتبر أولى مسئوليتنا

وأضاف "موسى “ لا بد من ضرورة شعور الأسرة المصرية بالاطمئنان على أبنائها أثناء وجودهم في المدارس.

مشيرًا إلى أنه تم اتخاذ كافة الإجراءات الأمنية والوقائية بالتعاون مع العديد من الجهات المعنية لتوفير كافة عوامل الأمن والسلامة لجميع الطلاب، متمنيًا عامًا دراسيًا سعيدًا.

إعلان نتيجة المرحلة الثانية لرياض الأطفال لمحافظة القاهرة

من جهة أخرى، أعلنت مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، نتيجة المرحلة الثانية لرياض الأطفال  لمحافظة القاهرة.
ونوهت مديرية تعليم إلى أنه يتاح الاستعلام عن نتيجة المرحلة الثانية للعام الدراسي ٢٠٢٤-٢٠٢٥ على الرابط.
وشدد أيمن موسى وكيل أول الوزارة مدير المديرية، على ضرورة المتابعة اليومية للحضور والغياب وتطبيق لائحة الانضباط المدرسى، موجهًا بالاهتمام بالاجراءات الاحترازية داخل المدارس حفاظا على سلامة جميع الطلاب.

وشدد "مدير المديرية" على جميع مديرى الإدارات التعليمية بالقيام بجولات ميدانية لمتابعة كافة الإستعدادات والالتزام بكافة القرارات واللوائح المنظمة مع الالتزام بكافة توجيهات وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى.

وتهدف اللائحة إلى حماية الطلاب وأعضاء هيئة التعليم لقيام كل منهم بدوره ومسئولياته وواجباته على أكمل وجه وتحفيزهم من أجل الرقى بالعملية التعليمية والتربوية.

وتتضمن قواعد وتعليمات لائحة التحفيز التربوى والانضباط المدرسى الآتى:
1_  تعزيز السلوكيات الإيجابية والحد من المشكلات الطلابية.
2_ توفير أساليب تربوية للتعامل مع سلوكيات الطلاب وفق أسس تربوية وإرشادية وقائية وعلاحية لتعديل السلوك.
3_ حماية الطلاب وأعضاء هيئة التعليم لقيام كل منهم بدوره ومسئولياته وواجباته على أكمل وجه.

4_ استخدام الأساليب العلمية فى حل المشكلات الطلابية والابتعاد عن استخدام أى من أشكال الإساءة.
5_ توفير بيئة مدرسية آمنة خالية من العنف