رئيس التحرير
خالد مهران
count
count

رئيس جامعة سوهاج: برنامج الطب بمصروفات شهد إقبالا كبيرا هذا العام

رئيس جامعة سوهاج:
رئيس جامعة سوهاج: برنامج الطب بمصروفات شهد إقبالا كبيرا

كرَّم رئيس جامعة سوهاج الدكتور حسان النعماني، أوائل الفرق الدراسية ببرنامج كلية الطب البشري بمصروفات بنظام النقاط المعتمدة للعام الجامعي 2024-2025، وبلغ عدد الطلاب المُكرمين 20 طالبًا من الفرقة الأولي والثآنية بالبرنامج.

رئيس جامعة سوهاج: برنامج الطب بمصروفات بنظام النقاط المعتمدة شهد إقبالا كبيرا هذا العام

وهنأ «النعماني»، الطلاب المتفوقين وحثهم على الاستمرار في الجد والاجتهاد وتحقيق النجاح والتقدم في السنوات الدراسيه القادمه،  مشيرًا إلى أن برنامج الطب بمصروفات بنظام النقاط المعتمدة شهد إقبالًا كبيرًا هذا العام، حيث يعد أحد البرامج المتميزة التي تهدف إلى تخريج جيل من الأطباء قادر على المنافسة في مجال العمل الطبي ليس على المستوى المحلي فقط بل علي المستويين الاقليمي والدولي. 

ووجه رئيس جامعة سوهاج، الشكر إلى أسر الطلاب لمساندتهم لأبنائهم وتحقيق هذا التفوق، وذلك في حضور الدكتور مجدي القاضي عميد كلية الطب البشري، والدكتور محمد نصر الدين، والدكتور أحمد فتحي النحاس وكلاء الكلية والدكتور خالد عبد العال مدير عام المستشفيات الجامعية، والدكتور حاتم عواجة مدير البرنامج، وعدد من رؤساء الأقسام وأعضاء هيئة التدريس والطلاب وأولياء الأمور، وذلك بقاعة الدكتور محمود رياض بالمستشفى الجامعي القديم.

وأكد الدكتور مجدي القاضي، أن إدارة الجامعة برئاسة الدكتور حسان النعماني وإدارة الكلية تعملان على دعم طلاب البرنامج وتوفر كافة الخدمات الطلابية والدعم النفسى والمعنوى، وتزويد الطلاب بوسائل التعلم الحديثة التى تساعد علي نجاح العملية التعليمية وتحقيق التفوق الدراسى.

وأوضح الدكتور محمد نصر الدين إنه تم تكريم الطلاب الاوائل حيث تم اعفاء الطلاب الثلاثة الأوائل في كل فرقة في البرنامج الخاص بالنسب التالية «الأول بنسبة 30%، الثاني بنسبة 25%، الثالث بنسبة 20%» من إجمالي قيمة رسوم النقاط المعتمدة.مهنئًا الطلاب الأوائل متمنيًا لهم دوام التوفيق والنجاح.

ودعا الدكتور حاتم عواجة الطلاب إلى الاستمرار في المثابرة والاجتهاد والتفوق للوصول إلى أقصى أهدافهم، مشيرًا إلى أنه يتم إعطاء الأحقية لطلاب البرنامج الخاص في التعيين كمعيدين بكلية الطب أو أطباء مقيمين بالمستشفى الجامعي بدمج ترتيبهم مع طلاب النظام الأساسي، حيث يتم ترتيب جميع الطلاب حسب المجموع الكلي في سنوات الدراسة مع توحيد أنظمة التقويم.