كل ما تريد معرفته عن تقييمات نصف العام لأولى وثانية ابتدائي

أثار قرار وزارة التربية والتعليم، بعقد تقييمات للصفين الأول والثاني الابتدائي، العديد من التساؤلات والاستفسارات، حول كيفية عقدها للطلاب بالمدارس.

تقييمات الصفين الأول والثاني الابتدائي

وأكدت الوزارة أن التقييم المبدئي للصف الأول والثاني الابتدائي يتم بدءا من 21 ديسمبر،و يتم عمل تقييم مبدئي لتلاميذ الصف الأول والثاني الابتدائي، وذلك في أيام 30 ديسمبر، و2 يناير علي أن يكون في اليوم الأول مادتين والثاني مادتين واليوم الثالث مادة واحدة، ويقوم معلم الفصل بوضع التقييم المبدئي بناء على توجهات موجه الصفوف الأولي وتكون النتيجة عبارة عن (اجتاز / لم يجتاز) ويقترح عمل امتحان من عشر درجات ويعتبر ( من 5 إلى 10 ) اجتاز، ويفضل تخصيص كراسة للتقييم المبدني والنهائي ويحتفظ بها المعلم خوفا من ضياعها مع التلاميذ أو الاحتفاظ بأوراق التقييمات المبدئي والنهائي حيث تعامل معاملة أوراق امتحان الترم، على أن يكون التقييم النهائي للصف الأول والثاني الابتدائي أيام (16-18-22)  يناير ولمدة خمسة ايام كل يوم مادة والتلميذ الذي لا يحضر التقييم لا يتم تصعيده.

وبالنسبة لنتيجة الصف الأول والثاني الابتدائي يجب علي التلميذ أن يجتاز التقييم المبدني والنهائي ويحقق نسبة حضور 60% من أجمالي أيام الفصل الدراسي الأول والثاني، وفي حالة عدم اجتياز التقييم أو عدم تحقيق نسبة الحضور لا يتم تصعيده إلى الصف الأعلى إلا بعد اجتياز البرنامج العلاجي في فترة الإجازة الصيفة ولمدة ثلاث شهور ويقوم بإعداد البرنامج معلم المدرسة وموجه المادة.

تفعيل البرامج العلاجية والقرائية

وشددت الوزارة على التأكيد على تفعيل البرنامج العلاجي داخل المدرسة وبرنامج 26 قرائية بحيث تطبع كشوف 26 قرائية وتكون موجودة مع كل معلم داخل الفصل، مع وجود كشوف مجمعة لدي مدير المدرسة بدفتر المتابعات مع الفصل بين البرنامج العلاجي وكشوف ٢٦ قرائية

ضوابط تقييمات الصفين الأول والثاني الابتدائي

وأكدت الوزارة أن عقد التقييمات النهائية للصفين الأول والثاني الابتدائي ستكون مماثلة للتقييمات الشهرية التي يتم عقدها للطلاب بالمدارس، حيث يكون بها نسبة أسئلة شفوية وأسئلة أخري يقوم الطالب بحلها علي السبورة، فضلا عن تقييمات تحريرية لقدرته على القراءة والكتابة.

شروط هامة لنجاح الطالب وتصعيده للصف الأعلى

ونوهت الوزارة إلى ضرورة أن يجتاز طلاب الصف الأول والثاني الابتدائي، التقييم المبدئي والنهائي ويحقق نسبة حضور 60% من إجمالي أيام الفصل الدراسي الأول والثاني، وفي حالة عدم اجتياز التقييم أو عدم تحقيق نسبة الحضور لا يتم تصعيده إلى الصف الأعلى الا بعد اجتياز البرنامج العلاجي في فترة الإجازة الصيفية ولمدة ثلاث شهور ويقوم بإعداد البرنامج موجه الصفوف الأولى.