"تعليم الجيزة" تطلق أولى جلسات الحوار المجتمعى لمقترح نظام "شهادة البكالوريا"

أطلقت مديرية التربية والتعليم بالجيزة، أولى جلسات الحوار المجتمعى حول مقترح نظام" شهادة البكالوريا المصرية "مع طلبة المرحلة  الإعدادية.

شارك بالحضور فى الحوار الدكتور طارق سمير عميد كلية التربية النوعية جامعة القاهرة، والدكتورة ايمان هريدى استاذ المناهج وعميد كلية الدراسات العليا، وعدد من أعضاء مجلس النواب حسام المندوة الحسينى، والنائب محمد رشاد البرتقالى، والنائب طارق الطويل والنائبة صبورة محمد السيد.

وفى بداية الحوار، رحب سعيد عطية، مدير مديرية التربية والتعليم بالجيزة، بالحضور وبأبنائها الطلاب، مؤكدة على أهمية هذه اللقاءات للاستماع لمختلف الآراء حول التفاصيل الخاصة بمقترح شهادة البكالوريا.

وأوضح عطية، أن فلسفة نظام البكالوريا الجديد يعتمد على عدة محاور وهي:

1_ محور تنمية المهارات الفكرية والنقدية بديلًا عن الحفظ والتلقين، مما يهدف لتطوير طريقة تفكير الطلبة ليصبح (ناقد وموضوعي ومنطقي) .

2_التعلم متعدد التخصصات
والذي يعتمد على دمج المواد العلمية والادبية والفنية.

3_تقسيم المواد على عامين على الأقل مما يتيح فرصة للطلبة للتركيز والبحث والاستقصاء عن المعلومات وبالتالي ثباتها أكثر في ذهن الطالب.

4_ الفرص المتعددة، فنظام البكالوريا الجديد يتيح أكثر من فرصة للطالب بحيث يستطيع التعويض فى حالة حدوث أى طارئ.

كما أضاف "مدير المديرية" إنه يوجد قواعد عامة يجب ان يلم بها الطالب المقبل على مرحلة الثانوية العامة وهي:-

1_الامتحانات فرصتين في كل عام دراسي مايو ويوليو لمواد الصف الثاني الثانوي، يونيو وأغسطس لمواد الصف الثالث الثانوي.

2_ رسوم الامتحان: دخول الامتحان للمرة الاولى مجانا وبعد ذلك بمقابل لكل امتحان ( 500 جنيه رسم امتحان)

3_ حساب المجموع: تحتسب درجة كل مادة من مواد الثانوية السبعة من 100 درجة ويكون المجموع النهائي للطالب بجمع الدرجات الحاصل عليها لكل مادة.

4_المحاولات المتعددة: تحتسب للطالب كل المحاولات التي تقدم لها وترصد كافة درجات محاولاته ويحدد العام الدراسي الذي تقدم فيه الطالب لكل محاولة،

5_ دخول الامتحان: يجب دخول الامتحان للمرة الاولى في العام الدراسي المحدد، دون تقديم أو تأخير فيما يسمح بإعادة الامتحان بعد ذلك في أي عام دراسي.

6_المواد الاضافية: يجوز للطالب دراسة مواد إضافية في أي مستوى في حالة رغبته في تعدد المسارات وذلك بعد انتهاء المسار الاساسي