فتح باب الإعارات الخارجية لمعلمى الدقهلية.. اعرف الأوراق المطلوبة
أعلنت إدارة الإعارات الخارجية، بمديرية التربية والتعليم في الدقهلية، فتح باب التقديم للإعارات الخارجية لجميع التخصصات للعام الدراسي 2025/ 2026، وذلك للعاملين بديوان المديرية ومدارسها، في إطار إتاحة الفرص للمعلمين والمدرسين لتطوير قدراتهم واكتساب تجارب تعليمية دولية، بما يسهم في تعزيز العملية التعليمية عند عودتهم.
وحددت مديرية التربية والتعليم بالدقهلية، في بيان لها، المستندات والأوراق المطلوبة، للإعارات الخارجية للمعلمين ومنها معلمى محافظة الدقهلية، وتشمل الأوراق ما يلي:
طلب إعارة.
بطاقة إعارة.
شهادة صحية مختومة من الجهة المختصة.
إقرار إقامة في الخارج.
إقرار الزوج أو الزوجة وهذا البند مخصص للنساء فقط.
المستندات المطلوبة لإعارات للمعلمين 2025 بالدقهلية
وهناك عدد من المستندات الإضافية المطلوبة للإعارات الخارجية للمعلمين، وسنذكرها بالتفصيل فى النقاط التالية:
صحيفة أحوال إلكترونية.
صورة من المؤهل الدراسي.
صحيفة أحوال ورقية (للإداريين).
صورة بطاقة الرقم القومي (سارية).
صورة جواز السفر ساري لمدة عام على الأقل.
2 صورة شخصية.
طابع مهن تعليمية وطابع مهن طبية.
الرسوم المطلوبة للتقديم لإعارات المعلمين 2025
والرسوم المطلوبة للتقديم للإعارات الخارجية للمعلمين هي:
رسوم لصالح الدول العربية 200 جنيه.
رسوم لصالح الدول غير الناطقة بالعربية (الأفريقية) 400 جنيه.
كما يشترط تقديم صورة آخر تقريرين أداء، ويكون (كفء) للوظائف الإشرافية، وممتاز للإداريين
موعد التقديم لإعارات المعلمين 2025
زعلى الراغبين في التقديم، سرعة استكمال المستندات المطلوبة وتقديمها إلى إدارة الإعارات الخارجية في مدرسة سيدي يس بمدينة المنصورة، وتتلقي الطلبات حتى 30 يناير 2025 بمقر إدارة الإعارات الخارجية بالمدرسة.
وعلي جانب آخر اجري اليوم الدكتور أشرف العربي وكيل تعليم الدقهلية جولة لمتابعة مدرسة بدوي بدوي الإبتدائية التابعة لادارة شرق المنصورة التعليمية.
وذلك تنفيذا لتعليمات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني واللواء طارق مرزوق محافظ الدقهلية.
أكد خلال الزيارة علي نظافة الفصول والفناء ودورات المياه والاهتمام بكشكول الطالب ومتابعة تصحيح التقويمات والواجبات المنزلية.
كما وجه بعدم وجود أي رواكد بالمدرسة وتوريدها لمخزن الراكد، ووجه الشكر للطلاب وهيئة التدريس وحث الجميع علي بذل الجهد لتحقيق الهدف المرجو من العملية التعليمية.