قلق بسبب مقترح لجدول تقييمات نصف العام لأولى وثانية ابتدائي بالجيزة

أثار جدول تقييمات المبدئي والنهائي، ادارة 6 أكتوبر التعليمية بالجيزة، جدل واسع، بسبب تقييم مبدئى للغة الإنجليزية يوم الاثنين الموافق 6 يناير، والذى يصادف ليلة أعياد الأقباط.

وأكد مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم، بأنه جارى تعديل المقترح، مراعاة لأعياد الإخوة الأقباط.

تداولت مواقع التواصل الاجتماعي جدول لتقييمات الصف الأول والثاني الابتدائي منسوب لإدارة 6 أكتوبر، وموجه للمدارس التابعة لها، بأنه تنفيذا القرار الوزارى رقم ١٣٦ لسنة ٢٠٢٤ والخاص بتقييم الصفين الأول والثاني الابتدائي، وبناءا على الفاكس الوارد الينا من الادارة المركزية للتعليم، بشأن تطبيق المادة الرابعة من القرار الوزارى السابق ذكره.

تقرر عقد تقييم الصفين الأول والثانى الابتدائى عن الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2024/2025،والذى يتضمن تقييم مبدئى، وأخر نهائى.

التقييم المبدئي يهدف لقياس الأداء والسلوك الفردي والجماعي للتلميذ من خلال مهام شفهية، مهارية، للمواد الدراسية اللغة العربية، واللغة الأجنبية، والتربية الدينية، والرياضيات، متعدد التخصصات، وسيتم انعقاده خلال الفترة من 29 ديسمبر إلى 5 يناير.

التقييم النهائي: لقياس الأداء والسلوك الفردي والجماعي للتلميذ من خلال مهام تحريرية عن طريق تطبيق المهام الشفهية والمهارية التي سبق للتلميذ القيام بها، فى المواد الدراسية 
اللغة العربية، واللغة الإنجليزية، والرياضيات، متعدد التخصصات، والتربية الدينية،. التى ستعقد من 16 إلى 23 يناير.

تهيئه الطلاب للتعامل مع الاختبارات في الصف الأعلى.

تحفيز الطلاب على تحسين أدائهم وذلك من خلال استخدام انماط تحفيزيه مناسبه لهذه المرحلة العمرية

إحاطة أولياء الأمور بنتائج تلك التقييمات حرصا على تكامل الادوار فى دعم متابعة التلاميذ.

حددت وزارة التربية والتعليم، ضوابط ومواعيد تقييمات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2024/2025 لكلا من الصف الأول والثاني الابتدائي.
أرسلت الإدارة المركزية  للتعليم الابتدائي، خطابًا رسميًا للمديريات التعليمية، بشأن تقييمات الفصل الدراسي الأول للصف الأول والثاني الابتدائي، للعام الدراسي الجديد.

وأكدت وزارة التربية والتعليم أنه فى ضوء الجهود التي تبذلها  بهدف تقديم خدمات تعليمية متميزة، وحرصا من الوزارة على متابعة مستوى الأداء التعليمي لتلاميذ الصفين الأول والثاني من الحلقة الابتدائية بمرحلة التعليم الأساسي، وكذلك متابعة معدلات تقدم التلاميذ بهدف رصد نقاط القوى لديهم وتعزيزها والوقوف على نقاط الضعف ومواجهتها.

ضوابط تقييم الصف الأول والثاني الابتدائي

طبقا للقرار الوزارى رقم ١٣٦ لسنة ٢٠٢٤ عند تقييم الصفين الأول والثاني الابتدائي عن الفصل الدراسي الأول وفقا لما ورد بالمادة الرابعة بالقرار الوزاري:
1-( يقوم نظام التقييم للصفين الأول والثانى من الحلقة الابتدائية على قياس الأداء والسلوك الفردي والجماعي للتلميذ من خلال المهام الفردية والجماعية بأنواعها "التحريرية - الشفوية - المهارية ").

2- مع مراجعة نسبة حضور التلميذ طبقا لما ورد بالمادة الخامسة بالقرار الوزاري رقم ١٣٦ لسنة ٢٠٢٤ على أن يتم:

3- تهيئة الطلاب للتعامل مع الاختبارات في الصف الأعلى.

4-تحفيز الطلاب على تحسين أدائهم وذلك من خلال استخدام أنماط تحفيزية مناسبة لهذه المرحلة العمرية.

5- إحاطة السادة أولياء الأمور بنتائج تلك التقييمات حرصا على تكامل الأدوار في دعم متابعة التلاميذ. 

مواعيد تقيم الفصل الدراسي الأول للصف الأول والثاني الابتدائي

حددت الوزارة أنه اعتبار الفترة من 29 ديسمبر حتى  5 يناير مراجعة وتقييم للصفين الأول والثانى الابتدائي (تقييم مبدئي)، على أن تعقد التقييمات النهائية عتبارا الفترة من 16 إلى 23 يناير.