الورقي
«تعليم المنوفية»: بدء الدراسة اليوم بـ35 مدرسة بالمحافظة (صور)
صرح محمود الفولي، مدير مديرية التربية والتعليم بالمنوفية، بأن 35 مدرسة بالمحافظة بدأت اليوم باستقبال العام الدراسي الجديد موزعين على إدارات: شبين الكوم ـ تلا ــ الباجور ــ السادات ــ منوف بواقع 14 مدرسة للأخوة الأقباط، علاوة على 21 مدرسة تعمل على مدار ستة أيام في الأسبوع لتقليل كثافة الفصول ببعض المدارس.
الانتهاء من تسكين 1060 معلما
أكد مدير المديرية، أن المديرية متمثلة في إدارات التنسيق المختلفة قد انتهت من إصدار كافة نشرات الندب والنقل لصالح سد العجز بالمدارس، كما يتم الآن الانتهاء من تسكين المعلمين المعينين الجدد ( الدفعة الثانية ) في مسابقة 30 ألف معلم والبالغ عددهم 1060 معلم بالمدارس وفقًا للعجز والزيادة بالتخصص.
كما عقدت المديرية عدة اجتماعات متتالية مع مديري الإدارات التعليمية لمراجعة تنفيذ القرارات الوزارية الصادرة بشأن انتظام الدراسة بالمدارس والوقوف على موقف انتهاء أعمال الصيانة البسيطة بالمدارس وموقف تسليم الكتب لمخازن الإدارات والمدارس وخطط المتابعة الميدانية للمرور على المدارس لمتابعة انتظام الدراسة بمعرفة إدارة وأقسام المتابعة والمراجعة الداخلية والحوكمة والتوجيهات الفنية المختلفة.
وأكد مدير المديرية، أنه تم تنفيذ تعليمات الوزارة بشأن تخفيض كثافات الفصول بجميع المراحل التعليمية باستخدام الوسائل الآتية استغلال الفراغات المتاحة، نقل وتصعيد الطلاب، العمل ستة أيام، الفترة الممتدة.
رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم يتفقد مدارس المنوفية
على الجانب الآخر، تفقد الدكتور عمرو بصيلة، رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني، والمشرف العام على وحدة التكنولوجيا التطبيقية بالوزارة، والوفد المرافق له، بتفقد عدد من المدارس بمحافظة المنوفية منها مدرسة الشهيد محمد عيسى العليمي الإعدادية بشما، التابعة لإدارة أشمون التعليمية، بحضور الأستاذ يسري عمرو مدير عام الإدارة، للوقوف علي مدي انتظام الدراسة بها.
وأشار "بصيلة"، على ضرورة الاهتمام بجميع مفردات العملية التعليمية وفى مقدمتها النظافة التامة وسد العجز فى هيئات التدريس وتخفيض الكثافات وتوفير مناخ ملائم لأبنائنا الطلاب لتلقي العلم.
وشدد "الفولي"، بالاهتمام بمستوى انضباط العملية التعليمية في المقام الأول، والتزام الطلاب بالحضور في المدارس، وتكثيف الأنشطة الرياضية والثقافية وتنمية مهارات الطلاب وتشجعيهم على الانتظام في المدارس.
